新金山西区中文学校二（2）班 陈慧老师
到2017年，新金山中文学校发展已有25年的历史了，教师队伍人数已达300多名，在校学生4000多名，其中有10多位教师获得了维州教育部资助开设的社区语言四级课
程的证书，这么多优秀教师在一起不愧是新金山强有力的生力军 。
新年开始，在1月底的新教师培训会上校委会主席孙浩良校长给在座的每位新老教师提出了一个艰巨的任务，新金山成立了25年前后一共发展了10 个分校这么大的规模，前25年教育对象基本上是华人的子弟，接下来的25年孙校长说希望在他92岁时校庆50年上不仅能看到在座各位同仁，更希望看到非华裔子弟也在学中文。希望整个地球村都能学好中文，用好中文，到处都能听到华语。传承中文，匹夫有责。
在获奖老师的教学体会中，我总结起来就是以下几点：
- 海外教中文，调动学生的学中文主动积极性，和学生沟通交流为契合点，
对教学方法进行优化组合调整，不能老八股。中澳文化有冲突，思路上不同，应该不断寻找机会，对学生要求从最基本的字词进行积累和扩展，掌握基本汉字600字，450词组。为阅读理解打好良好的基础。紧紧抓好对学生的基础教学，将使学生终身受益，要求学生写好最基本的26笔笔画，横平竖直，处处留心皆学问，搜集日常错别字，个个击破，学生写起文章来要能文通字顺。
- 有关低年级课堂管理，孩子们刚从幼儿园升起到小学，课堂说话教学用语
最好是儿童话，定好的规矩不要改得太多，抓住每一次机会表扬学生，培养好每一个学生良好的学习以及正确地朗读习惯，还有要教会学生学会记课堂笔记，对学生要有耐心和恒心，有效开发学生的良好的兴趣爱好。
总而言之就是要培养孩子如何喜欢中文，如何快乐学习中文，这就要求教师充分准备好上课的每一环节，让孩子们喜欢你，喜欢中文！