疫情的爆发改变了所有学校的授课方式。老师、家长、孩子们都面临着前所未有的挑战。在短短的一周内，从zoom系统应用熟练到网课的备课，所有老师都铆足精神，倾注自己的一切时间和和心血。
同时临时将已有微信的学生拉了一个群，想趁这个机会让我们这些刚进中学的孩子能学习自我管理的能力，这一举措得到了家长的大力支持。事后也证明我们的孩子完全有自我管理，自我协作的能力。
想举手回答问题，可是找不到，立马有同学拍个图传到微信群，这样问题轻而易举就解决啦！
孩子们更是不折不扣遵循着老师关于网课中各项要求，要求坐姿端正，备齐书、练习册、笔记本及学习用品。
我们平时教室里该做的现在坐在电脑前一样不落，在活跃的气氛中学习中文，举手要求发言的同学不计其数，更是激发了每一位孩子的学习兴趣。
第一天整个教学完成之后我还特意感谢孩子们的配合，他们也觉得没有因为形式的改变而影响学习中文的兴趣，反而自我感觉都特别良好，还很好奇我是在什么环境中上课的?电脑用的还是那台“ThinkPad”吗?为了满足他们的好奇心我特意发了张老师上课的照片给他们看。
在这次疫情前，老师学习如何通过网络有效地组织教学，提高学生学习兴趣，激发学生创造力；学生不仅学习中文知识，更是学会了自我管理，团结协作。相信等疫情结束后我们师生同时都可以交出一份满意的答卷，我们携手并进！