自云课堂开课以来已经有三个多月了，同学们都已经习惯了云课堂。每次的课间休息是同学们交流、放松的时候，屏幕里会传出甘昊杨、李静微等同学优美的钢琴声，伴随着动听的音乐，大家相互问候着，彼此分享着天下事，近期大家谈论最多的话题就是：疫情期间，新冠病毒对小孩子们是否有影响？各国的疫情情况？我们应该怎么去积极面对……
但在最近的一次云课间上，刘吉汉同学分享了他组装的一个乐高模型，让我顿时脑洞大开，我给同学们布置的一个作业就是用积木拼汉字，他们已经拼出了类似的高楼了。之所以有这种想法是当吉汉同学把他刚刚完成的《登鹳雀楼》的素描放在屏幕上给大家展示时，黎瑞恩同学不甘示弱地说他画画的水平也不错的，于是他转身拿起他的军舰绘图给大家观赏。 接着，吉汉又随手拿起他刚完成的乐高积木。紧接着Athena同学连续发来了很多她的乐高图片，她向大家展示了她整个房间一面墙的杰作，当同学们看到她最得意的坦克时，大家的眼珠子都要掉出来了。就在大家还啧啧赞叹之时，林逸轩同学不声不响举起他的一系列军舰，他非常安静地一件接着一件地展示着，他也来不及看着大家瞠目结舌的表情，干脆离开座位，走向一个大柜子面前，郑重地打开柜门，那是他珍藏了满满一橱柜的作品。
我们每个人几乎都是从玩积木中长大的。搭建积木看似简单，但却蕴含着无穷的能量和创意，它不仅能激发孩子的学习兴趣和学习能力，而且还带给孩子们无限的想象力和创造力，孩子们在搭建中能感受到更多的快乐和获取更多新知识的能力！当孩子们将不同大小和形状的积木搭建起来时，他们在实践中感受到自我成就感，还培养了他们的专注力和手指的敏捷度呢！
当同学们在课间自豪地炫耀了自己已完成的作品时，笑容中充满了自信心和成就感，这对孩子的自尊心具有极大的积极影响。课间休息时间是短暂的，但却为孩子们搭建了一个玩中学，学中玩的展示平台，激发起孩子们的学习热情，让他们体会到学习的乐趣。
我们都拭目以待下周西区三年级的A班和C班同学们自己创作的积木文字和有关所学的《静夜思》和《登鹳雀楼》的拼图。
